[書評] 我的資優班

「我的資優班」一書的作者是在數學競賽界相當有名的游森棚教官，他寫作這本書時於高雄應用大學任教，現今隔了十年已經在台師大擔任教授了，他所寫下的內容是他帶領建中資優班的往事。

簡評：很多老師擁有豐富的學識知識，以為這樣子就能帶領資優生，但往往這些學生不僅只需要知識上的刺激，更需要的是做人處事的基本態度。本書透過鮮明的例證帶領讀者經歷一場資優生的成長之旅。

本書由許多短短的文章串連而成，時序按接任資優班班導的故事談起，從第一篇就看得出資優班的經營重點在品行。教官說得很好，「這些學生本質太優秀，但卻是一片空白，交到你手上，三年後就會出現一個形狀——這個形狀不是課業的(建中資優班的學生的課業有什麼好擔心的？)，而是格局和品行！」。有許多篇幅則是呈現老師帶班的特色與洞察，如〈新生訓練〉與〈第一篇週記〉。老師除了面對學生外，也同時需要面對學生家長，資優班的家長往往又是學識豐富的一群人，他們對小孩的各方面的要求也比普通的家長更為苛刻，比如在〈第一次月考〉就呈現出家長擔心學生的成績。

或許整本書看來有點類似流水帳，老師的經營與生活就是在這樣單調而平靜的日子中前進的，學生也是如此地成長。書中以各種事件作為引子，引領讀者進入情境中，這些也並非只單單只是故事或記事而已，從中很容易看到老師如何贊同學生或處理這些狀況，如〈勒索〉一文中提到學生被勒索的應對，又如〈輔導室〉描述如何輔導學生面對自身性向的懷疑等。

作者很細膩的呈現出他對學生的關心以及互動的模式，本書唯一美中不足之處可能是給洪蘭寫推薦序吧。撇開沒意義的推薦文外，本書的內容很值得給輔導資優生的老師與身為資優生的家長作為參考與借鑑。

參考書評：

• 博客來書評

ISBN：9789866745027
叢書系列：catcher
規格：平裝 / 304頁 / 14.8 x 20.8 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣
出版日期：2007/09/04