在閱讀數學史中,常有人感嘆為何數學近乎是男人的工作?甚至在當代的臺灣教育圈也常有男生該讀理科而女生該讀文科的意識存在,這對講求教育機會平等、性別平等與適性發展的時代而言似乎格外諷刺。
今天介紹的小冊子雖然距今有一定的時日,但對於鼓勵年輕的優秀女性從事數學相關的研究與教育工作仍具啟發性的意義。
全書共分十一章,撇開第一章「希臘數學中的女性」、第十章「女數學家的黃金時代?」與第十一章「女性的數學神秘感」之外,每章各以一名女性數學家為題談述她們對數學的貢獻。
我們介紹這本小書的重點不在細談其中的女性是何以在浩大的數學史中留下名聲。我們從這些世界中能看到的是無論是怎麼樣的時代,女性學習學問(不限於數學)所受到的阻力是極大的。諸如投遞求學申請遭拒,或是需要假冒男性求學等等,而且大多數的時刻僅有富有人的女兒才能透過財富與時間進行求學。相較於現代,我們已經免於這種嚴酷的環境了,但觀念上的阻礙使我們遇上更多的困難。
幸運的是這種情況已經有許多改善了,從我國的中等與小學教育的場域中,我們發現已經有許多教師都由女性擔任,而類組之間的劃分雖然仍有性別上的差異,不過這些差異已較以往改善許多。
最後,我們想為這本書做一個近年的補充:伊朗女性榮獲數學界最高榮譽─菲爾茲獎,斐爾茲獎每四年會選出未滿40歲的四位優秀數學家,自1936以來至2014年止已有52名男性受獎者,而這次獲獎的史丹佛大學教授瑪麗安.米爾扎哈尼(Maryam Mirzakhani)是首位獲獎的女性,事實上早在1995年時她便在高中獲得國際奧林匹亞數學競賽(IMO)滿分了。
據此例子我們可以發現女性在高等數學的研究也不遜於男性,而且奧林匹亞競賽也足以鼓勵學子更前進數學研究。
延伸閱讀:
- [書評] 蘇菲的日記(Sophies's Diary),描述蘇菲.姬曼(Sophie Germain)自學的數學小說。
ISBN:9576031478
規格:平裝 / 190頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
出版日期:1998/01/16
規格:平裝 / 190頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
出版日期:1998/01/16
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