唯有將自身脫離世界,我們才能發自內心的去喜歡這個世界。
《古代天文學中的幾何方法》一書起自老師對大學通識教育的反思。誠如老師在自序中所說,早年在推行通識教育時,許多通識學者寧願爭論何謂通識教育卻不願意親自開立通識課程。一個好的課程需要有課程規劃與相對應的教科書,這本書便是應運而生的。
簡評:本書融貫基本的科學史、基礎的數學方法與分析思維,並且輔以適當的延伸閱讀與附錄,適合自學也適合教師選為指定閱讀書目或教科書!