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2022年3月1日 星期二

[書評] 品格與品德

我一直都對於道德品格的議題非常有興趣,因此看到朋友在出售二手書時就趕緊接收了。不過可能我期望太高,這本書能給我的收穫實在極其有限。

簡評:本書大致上勾勒了作者對於生活方面的各種品德的理解與期許,並在每章之後附上相應的「法條」。最後在末兩章列舉他認為對社會極有貢獻的財團法人、社團法人與個體。

2019年8月1日 星期四

[書評] 形上學要義

作為彭孟堯的書迷(???),會讀這本書其實並不意外吧XD

簡評:這本書琢磨在個物的各種面向,如共性的問題、等同問題、分類問題以及事件的因致性。具有初階邏輯概念的讀者才對本書的寫作有一定程度的親和力,否則在關鍵之處可能會有一些困難。

2018年7月31日 星期二

[書評] 暖化的真相:如果北極熊滅絕了,下一個會是人類嗎?(Deep Future: The Next 100,000 Years of Life on Earth)

關於全球暖化的書籍已經非常多了,甚至這個現象也早已在中學的教科書中被大量提及了,儘管如此我認為這本書也有其不同的特點。

簡評:

2018年7月19日 星期四

[書評] 悖論:破解科學史上最複雜的9大謎團(Paradox: The Nine Greatest Enigmas in Science)

悖論素來是個吸引人的主題,而對基礎科學而言,建立理論更是希望其體系不能自相矛盾,因此對於完美模型的追求一直是所求科學家的夢想。本書蒐集了科學發展史中的所經歷的各種問題,這些問題或許擊垮了理論也可能使這些理論更加茁壯。

簡評:

2018年5月17日 星期四

[書評] 機運之謎:數學家Mark Kac的自傳

本書是數學家Mark Kac的自傳譯本,在此之前我從未聽過這位機率學家。全書不厚,透過其他的導讀或序文以及附錄年譜等文件使之加厚,作者自身撰寫的部分翻譯後僅兩百餘頁。Kac本人幽默風趣,在他自己陳述的故事中可以發現他如何運用機智幫助他人或自己度過危機。

簡評:透過本書可以看見離現代不遠的數學家如何在圍困間從事研究,而這些數學課題又是如何吸引著那時的偉大心靈。

2018年5月7日 星期一

[書評] 從算術到代數之路:讓x噴出,大放光明

本書內容恰如其名,介紹從小學介紹的各種算術進展到中學的代數。在具體的算術和漫長的數學史中,代數相對而言是抽象且複雜的。但以抽象作為代價換得的是簡便統一的思路方法。本書運用各種題材佐證代數方法的優點,並且逐步提升抽象的層次。

簡評:本書適合國一至高一左右的學生對於理解具體數字進展至抽象未知數的歷程。而教師亦可使用本書作為課外閱讀教材。

2018年5月5日 星期六

[書評] 數學的發現趣談

這本書的二十餘篇文章摘自數學傳播後進行改寫為適合中學生閱讀的版本。全書文筆流暢,題材淺顯易懂,其中的數學問題生活中幾乎都是俯首可得。內容有的涉及稍微超出高中數學的但容易與原先的知識連結,有的則是針對數學中常見的疑惑進行澄清,也有的則是將數學與自然進行連結,讀來相當趣味。

簡評:本書適合做為中學生的數學課外讀物,也適合作為程度稍佳的中學普通班的延伸教材。

2018年4月15日 星期日

[書評] 微積分的歷史步道

這是一本講述微積分發展緣起的書,但這並不同於一般的數學史的書籍。此書可以視為修習微積分課程時的補充教材或課外閱讀,它紮紮實實地講授了別於教科書的數學觀點:一種為何如此定義/為何探索此問題的觀點。

簡評:本書呈現出早於微積分時期的各種觀點,一方面可以欣賞前人對於沒有工具下突破問題的毅力,也可轉化這些技術來提升微積分的理解。

2018年3月22日 星期四

[書評] 思考的樂趣:頂尖數學家和你想的不一樣

這是一本極有意思的書,原作是本簡體中文書,作者為顧森,於2006年時參加了全國資訊奧林匹亞競賽夏令營獲銀牌且保送至中文系應用語言專業,現在擔任初中數奧教師!書中許多的題材內容都是從他的部落格Matrix67: The Aha Moments整理或擴充修改而來,內容精實富有深度。具備高中程度的話才有辦法得心應手的閱讀完全書,部分內容僅需依賴國中數學程度。

簡評:本書帶領讀者去窺探少見的數學議題,領略數學不可思議的美妙;適合對數學有興趣的朋友窺探除了課本以外的數學。

2017年5月27日 星期六

[書評] 數學放大鏡:暢談高中數學

這本書是我還在大學時期時老師變送我的小冊子,雖薄但挺有意思。有部分文章是刊載於其他的雜誌中,但更多是老師另外寫的。大抵是老師自學或反思高中數學教學問題所得到的一些反思與經驗談。

簡評:作者談吐幽默,讓人會心一笑。數學知識涉及不深也不難,但可從中看出數學與社會息息相關。

2017年4月21日 星期五

[書評] 今天學哲學了沒

《今天學哲學了沒》是商周出版所推出的「OpenCourse一週讀完」系列的優質好書之一。一週讀完所對應的當然就是那種「三小時讀完」、「一個月讀完」之類的退流行書名,那如果問我真的能一週讀完、弄通嗎?我的答案是肯定的!

簡評:本書對一哲學系的課程(分析哲學的部分)的脈絡有一清楚的說明與介紹。如果有人問我哲學系大概在幹嘛,我會推薦這本書給對方。